Чтение и запись
Младшие студенты читают для удовольствия чаще, чем это было в 1984, а старшеклассники пишете рекреационное, согласно исследованию, проведенному Департаментом образования США. Исследования показывают, что чтение внеклассной коррелирует с улучшением навыков чтения. Кроме того, изменения во внешкольных чтения и записи привычки указывать, в какой степени связанных с образованием, развлекательные мероприятия поддерживаются за пределами классной комнаты.
В общем, 4 классов читают для удовольствия немного чаще, чем они были в 1984, но 8-й и 11 классов читают для удовольствия реже, в зависимости от обследования 1994 года. Почти 58 процентов 4-го классов читать для удовольствия почти каждый день, до 8 процентов с 1984 года. Число 13-ти лет, которые читать для удовольствия ежедневно упал 9 процентов, с 35 процентов до 32 процентов за тот же период, однако, в то время как число 17-летних детей уменьшилась с 31 процентов до 30 процентов. Процент учащихся в два старших групп, утверждающих, читать один или два раза в неделю или один или два раза в месяц также снизилась. Для всех трех групп, повести и романы были наиболее популярных материалов для чтения в школе. Дома, рассказы и романы по-прежнему наиболее популярны среди 9 - и 13-летнего возраста, но журналы были более популярны среди 17-летних.
Четвертый грейдеры 'рекреационных привычки письменном очень мало изменилось в период между 1984 и 1994, но 8-м и 11-первоклассников как говорят они пишут чаще. Ежедневные записи журнала, увеличилась с 26 процентов до 33 процентов среди 8 классов и с 19 процентов до 27 процентов среди юниоров высокой школе. В самом деле, писать увеличился за каждый письменном категории журнал, школьные газеты, письма родным, заметки и рассказы для взрослых групп студентов.
Для получения дополнительной информации см. Состояние образования 1997 года (NCES 97-388), которая доступна из Национального центра статистики образования, народного образования данных ресурсов центра; телефон (703) 845-3151, или см. <A HREF = "http:/ / www.ed.gov / NCES / pubs.ce. </ P "целевых =" _blank "относительной =" NOFOLLOW "> http://www.ed.gov/NCES/pubs.ce. </ <р / >>